Estimulación Artística
Este programa inicial está orientado para niñas y niños de 3 a 5 años, se busca estimular y fomentar la expresión corporal a través del movimiento, favoreciendo la escucha activa, la expresión de sentimientos e ideas.
La exploración y control sobre el movimiento de la cabeza, tronco, brazos y piernas.
La interacción con diferentes elementos que le permitan fortalecer el control corporal, el equilibrio, la coordinación y la motricidad.
La exploración de un lenguaje no verbal a través de la danza mediante la construcción de pequeños fragmentos coreográficos de imitación simultanea, desarrollando así sensibilidad hacia al arte.
¿ Por qué es importante la estimulación artística en la primera infancia ?
La estimulación artística en los niños y niñas a través de la danza creativa, tiene como objetivo principal potencializar sus capacidades psicomotoras y socio afectivas, también a su vez es una actividad sumamente beneficiosa en la formación del niño y la niña al satisfacer su necesidad de expresión y creación. Aportándole al desarrollo de múltiples habilidades y destrezas como lo son: La coordinación, la memoria, la concentración, la imaginación, la creatividad, el pensamiento lógico, entre otras.
Desarrolla la expresión corporal
Mejora la capacidad expresiva a través del lenguaje o comunicación no verbal.
Ayuda al desarrollo de la motricidad
Aporta y fortalece una mayor flexibilidad, agilidad, resistencia y fuerza, así como un mayor dominio del equilibrio.
Expresa sus sentimientos y emociones
Desarrolla la creatividad, favoreciendo la espontaneidad.
Aumento de autoestima
Permite transformar y canalizar sentimientos, ideas y estados de animo, fomenta la confianza en uno mismo.
Promueve la disciplina física y mental
Permite al cerebro estar siempre en desarrollo positivo y a su vez fortaleces habilidades y destrezas físicas.
Desarrolla la sensibilidad
Fortalece y estimula la sensibilización de sus sentidos y estimulos
Nuestras Clases
Apoyamos por medio de la danza la interiorización de las habilidades motrices basicas de los niños y niñas, como, por ejemplo: saltar, correr, rodar, manipular objetos (aros, balones, bandas, rompecabezas, etc). Escuchan un cuento, observan las imágenes y comienzan a crear su propio lenguaje.
